|
Содержание деятельности
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
Корректировка дополнительных общеобразовательных программ для приведения в соответствии с требованиями
|
август-сентябрь
|
старший педагог допобразования
|
|
Рассмотрение обновленных дополнительных общеобразовательных программ на педагогическом совете
|
в течение учебного года
|
старший педагог допобразования
|
|
Утверждение обновленных дополнительных общеобразовательных программ
|
в течение учебного года
|
старший педагог допобразования
|
|
Формирование рабочих программ к реализуемым в образовательном учреждении дополнительных общеобразовательных программ, их принятие и утверждение
|
август-сентябрь
|
старший педагог допобразования
|
|
Согласование и утверждение планов работы объединений
|
сентябрь
|
заместитель директора по УВР
|
|
Повышение квалификации педагогических работников
|
согласно графику
|
старший педагог допобразования
|
|
Оценка профессиональной деятельности педагогических работников для установления (подтверждения) квалификационной категории
|
согласно графику
|
заместитель директора по УВР
|
|
Выявление и повышение передового педагогического опыта
|
в течение года
|
старший педагог допобразования
|
|
Комплектование учебных групп и определение количества учебных часов в неделю
|
август-сентябрь
|
заместитель директора по УВР
|
|
Предварительное комплектованию учебных групп установление учебной нагрузки на новый учебный год
|
апрель-май
|
заместитель директора по УВР
|
|
Методические совещания по темам:
1) «Формы, методы, приемы и средства диагностики результатов образовательной деятельности образовательного учреждения»
2) «Результаты формирования рабочей программы в соответствии с рекомендованным содержательным аспектом и процесса её введение в действие (реализации)»
3) «Анализ методической работы образовательного учреждения за 2019-2020 учебный год, перспективы деятельности методической направленности на новый 2020-2021 учебный год»
|
январь
апрель
май
|
старший педагог допобразования
|
|
Информирование педагогов о современных и инновационных направлениях в дополнительном образовании (нормативно-правовая документация, методы и приемы обучения и воспитания, образовательные технологии, методические аспекты деятельности УДО и т.д.)
|
в течение учебного года
|
старший педагог допобразования
|
|
Организация, проведение и посещение открытых учебных занятий и внеучебных мероприятий в целях выявления и обобщения передового педагогического опыта
|
в течение учебного года
|
старший педагог допобразования
|
|
Создание (дополнение, обновление) электронных образовательных и методических банков
|
в течение учебного года
|
старший педагог допобразования
|
|
Консультативно-методическая помощь в случаях:
1) подготовки педагогического работника к аттестации для установления (подтверждения) квалификационной категории
2) участия педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства
3) обобщения и представления педагогическими работниками собственного педагогического опыта
|
в течение учебного года
|
заместитель директора по УВР,
старший педагог допобразования
|
|
Инновационное движение в образовательной деятельности образовательного учреждения:
1) расширение образовательного пространства через организацию образовательной деятельности в рамках сетевого взаимодействия учреждений образования и культуры
2) создание и апробация индивидуальных образовательных маршрутов для обучения:
- высокомотивированных учащихся;
- учащихся категории «дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья;
- учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации
3) освоение и внедрение современных образовательных технологий и методик:
- технология исследовательского обучения;
- технология перспективноопережающего обучения;
- технология проектной деятельности;
- тестовая методика.
|
в течение
учебного года
|
старший педагог допобразования
|
